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光伏/光熱系統(tǒng)教學實訓及檢測建設實驗平臺用光伏/光熱二合一復合組件為核心的太陽能利用系統(tǒng)，實現將光伏/光熱應用合二為一，進一步提高太陽能源的利用效率和擴展太陽能利用的適應性。實驗平臺的熱傳導介質保障了太陽能電池板溫度和發(fā)電效率的基本穩(wěn)定，大幅度提高了電池效率和低溫熱量的利用率，實現了較高的綜合效率，可保障系統(tǒng)在不需要外部供電條件下的自行運行。

太陽能光熱教學實驗平臺，太陽能是綠色新能源， 我國已把太陽能為重點的可再生能源開發(fā)利用，作為能源發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分，作為生態(tài)文明的重要內容，頒布了《可再生能源法》，國家有關部門紛紛出臺優(yōu)惠政策，力促其發(fā)展應用。經過多年發(fā)展，我國的太陽能熱利用行業(yè)已經具有*自主知識產權的技術較為完整的產業(yè)鏈和發(fā)達的國內市場。

地源熱泵綜合應用及計量平臺，地埋管地源熱泵是利用地下常溫土壤相對穩(wěn)定的特性，在投入少量高溫能源的基礎上，通過埋在地下的換熱器與大地進行冷熱交換，實現供冷、供熱的目的。冬季，地源熱泵提取大地中的低位熱能向建筑物供熱，同時在土壤中儲存冷量，以備夏用；夏季，將建筑物中的熱量轉移到地下，實現供冷，同時在土壤中儲存熱量，以備冬用。所以，地源熱泵技術是一項高效節(jié)能、有利于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的空調冷熱源技術。

新能源光熱發(fā)電教研平臺系統(tǒng)是利用太陽的熱能發(fā)電。通過集熱裝置將太陽輻射集中，經吸收器叫收后，轉化成熱能，產生高溫蒸汽或氣體進入汽輪發(fā)電機組或燃氣輪機發(fā)電機組產生電能。一般包括集熱系統(tǒng)、熱傳輸系統(tǒng)、蓄儲能系統(tǒng)、熱機和發(fā)電機等。 開展新能源中沒溫熱發(fā)電的研究對高等院?？蒲泄﹃P及教學能提供可靠的數據及模擬演示裝置。能幫助老師、學生學習和理解太陽能中高溫光熱轉換系統(tǒng)的原理及工程應用動手實際能力。

太陽能光-熱檢測系統(tǒng)平臺分別采用硬件和軟件可編程全自動主控控制系統(tǒng)，具有單臺或同時連測1-10臺太陽能熱水器和太陽集熱器的熱性能功能，實現對太陽能熱水器和集熱器進行全自動測試，不僅可以完成自動測試過程中的自動制水；自動上水、自動混水、自動加熱混水、自動放水；而且還具有自動控制輔助熱源提供的供熱量變化測試和提供熱能工作時的起停止功能；并具有手動（人機對話模式）和自動測試功能的相互轉換和互鎖等功能，

分布式光伏發(fā)電站實訓實驗臺主要是針對高等院校和中高職業(yè)院校分布式光伏發(fā)電原理實訓教學需求研制，采用模塊化設計，了解光伏電站離網和并網發(fā)電功能及逆變原理，掌握太陽能光伏分布式發(fā)電結構及原理，學習太陽能光伏工程應太陽用技能?？梢詭椭鷮W生和科研人員理解太陽能光伏并網發(fā)電的原理和技術，從而了解風太陽能控制器、蓄電池的工作特性和原理，初步掌握感性和阻性負載在風能、太陽能系統(tǒng)供電時的電氣特性。